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一个思维严密的学生

 

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某日,老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题,问他 树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?
他反问 是无声手枪或别的无声的枪吗?
不是。
枪声有多大?
80-100分贝。
那就是说会震的耳朵疼?
是。
在这个城市里打鸟犯不犯法?
不犯。
您确定那只鸟真的被打死啦?
确定。 老师已经不耐烦了 拜托,你告诉我还剩几只就行了,OK
OK,树上的鸟里有没有聋子?
没有。
有没有关在笼子里的?
没有。
边上还有没有其他的树,树上还有没有其他鸟?
没有。
有没有残疾的或饿的飞不动的鸟?
没有。
算不算怀孕肚子里的小鸟?
不算。
打鸟的人眼有没有花?保证是十只?
没有花,就十只。 老师已经满脑门是汗,且下课铃响,但他继续问,
有没有傻的不怕死的?
都怕死。
会不会一枪打死两只?
不会。
所有的鸟都可以自由活动吗?
完全可以。
如果您的回答没有骗人, 学生满怀信心的说, 打死的鸟要是挂在树上没掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩。
老师晕倒  

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